
5月27日,按照督导工作要求,第六督导组随机抽取了所督导的16个党支部党员的学习笔记和心得体会,对基层支部“两学一做”学习教育工作的学习效果进行了检验。在办公楼A108会议室,学校“两学一做”学习教育协调小组成员马泽生、白成林、乔丙武等一同对学习笔记和心得体会进行了集中认真检查。
通过认真翻阅每名党员的学习笔记和心得体会,大家对各基层党支部学习教育工作开展情况表示满意,认为各支部对“两学一做”学习教育十分重视,组织有力,学习效果明显;党员领导干部在学习过程中,能够深入、系统的学,所记录的学习笔记态度认真,内容充实。同时,也发现了存在的一些问题,需要广大党员、干部引起高度重视。一是党组织名称填写不规范,存在将所在总支名称填写错误和所在支部名称填写不规范的问题;二是个别党员对学习笔记和心得体会重视仍然不够,存在字迹潦草、内容单薄的现象;三是个别党员心得体会相对简单或是照搬原文,还存在消极应付的情况。督导组将会梳理有关问题及时反馈给支部,以帮助支部进一步规范学习教育工作。
做好读书笔记是提高读书效率、增强学习效果的有效途径,写好心得体会则是固化所学知识、升华自我思想的有力载体。“两学一做”基础在“学”,学得好方能做得好。非学无以广才,非学无以名识,非学无以立德。学习既是党员领导干部的一种修养,又是一种责任,更是领导干部提高执政能力的必然要求。学而不思则罔,只有把认真学习和勤于思考结合起来,才能把各种知识融会贯通,学以致用,更加有利于本职工作的开展。