12月15日，我校召开心理辅导员专业团体辅导培训暨“聊城大学学院心理健康教育工作考评指标”讨论会。来自23个学院的专职辅导员参加了会议，会议由大学生心理健康教育与咨询中心副主任曹晖老师主持。
 

按照会议的主题、流程和规则，每位辅导员针对现有“学院心理健康教育工作考评指标”提出2个关心的问题，然后将46个问题分为10大类。辅导员们以报数的方式分为四组，每组成员共同指认一名老师为组长， 10大类问题被分配到四个小组中进行讨论。经过个人畅所欲言和集体讨论总结之后，形成第一轮阶段性解决方案。然后组长保持位置不变，组员进行轮换，开始第二轮讨论，讨论意见补充、完善前一轮的阶段性解决方案。以此类推，经过四轮讨论，阶段性的解决方案不断升华，最终优化出科学合理、高效适用的 “学院心理健康教育工作考评指标”方案。会议历时2个多小时，辅导员们畅所欲言，讨论热烈，时而娓娓道来，时而慷慨陈词，智慧的火花不断闪现。
 

曹晖介绍说，这次会议主要运用了世界咖啡屋式会谈方式。这是一种新型团体辅导技术，是由华妮塔•布朗和戴维•伊萨克所提出的一种在轻松的氛围中，通过弹性的小团体讨论与真诚对话，产生团体智慧的讨论方式。与会者可以做出最体面的让步，即：我不同意，但是我可以接受这个不同意的结果。从而在轻松和谐的气氛下解决复杂棘手的现实问题。