贾磊作了题为《世界一流大学建设与研究生教育》的报告，他在讲话中介绍了山东大学的学科建设、人才引进、研究生培养等方面的基本情况，阐述了山东大学近年来在人才培养工作中采取的创新举措及取得的培养成效。重点介绍了山东大学采取的985高校生源二志愿调剂、设立“优秀生源奖励基金”等创新举措。他指出，近年来，山东大学不断从研究生的招生、培养、学位方面探索出路，建立健全高效务实的工作机制，全面改善研究生生源结构，提升研究生培养质量。
 

解士杰作了题为《研究生与研究》的报告，他结合自己多年指导研究生的经验介绍了研究生师生关系的建立、研究生学习期间的注意事项，重点介绍了研究生在科研中存在的一些非常态，希望学生可以在研究生学习期间培养独立工作能力、合作共事能力、科研创新能力以及发现问题和解决问题的能力。报告具有较强的启发性和指导性。
 

黄勇解读了国家学位与研究生教育法规政策及改革要求，分析了我省、我校研究生教育的形势。他重点介绍了《山东省教育厅关于加强和改进研究生导师队伍管理的意见》和《山东省硕士学位论文抽检办法》两个文件，使导师明确了职责要求，切实担负起指导研究生的责任。
 

胡海泉指出，提高研究生的综合素质、培养质量和创新能力是导师的神圣职责和光荣使命，建设高素质的导师队伍是推进研究生培养质量的关键；他希望全体导师深入理解、准确把握专家报告及相关政策意见，严格落实相关标准和要求，努力提高研究生创新能力和教育质量，为建设一流地方综合性大学做出新的贡献。
 

此次学习和培训，对提高导师的业务能力，建成一支高素质的研究生导师队伍，提高研究生的教育质量将起到有力的推动作用。