师道溯古今，青年承薪火。9月9日，马克思主义学院开展第六十三期思政年历微思政课交互体验活动——教师节。习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习会骨干成员陈清华、侯华雪担任主讲人。

本次活动以“师道溯古今，青年承薪火”为主题开展专题宣讲教育。以“国将兴，必贵师而重傅”为引，从教师节设立三十六周年的时代节点切入，用百年沿革与先贤箴言唤起同学们对尊师重道传统的温情与敬意。随后，主讲人围绕“溯源知礼” “稽古尊师” “榜样如炬” “悟道力行”四个环节，层层递进展开讲解。

陈清华以“师道溯古今，青年承薪火”为主题，围绕溯源知礼、稽古尊师、榜样如炬、悟道力行四个维度展开讲解。她从教师节百年四阶段历史沿革切入，系统梳理了从1931年民间首创“6月6日”教师节、1939年官方首定孔子诞辰日、1951年并入“五一国际劳动节”到1985年立法定型9月10日为全国教师节的完整脉络，阐明教师节是制度之节、文明之节、强国之节的深层意义；深入讲解从孔子“有教无类、因材施教”到荀子“劝学笃行、托举后辈”的千年师道传统，结合束脩之礼、拜师礼制、祭孔大典等礼制规矩，展现中华尊师重教的文化根基；生动讲述张桂梅扎根山区四十余年、帮助两千多名大山女孩圆梦大学，于漪深耕讲台六十六年、秉持“备了一辈子课”的匠心精神，以及身边平凡师者日复一日的默默坚守，诠释“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”的师者担当；从求学笃行、修身立德、薪火赓续三个维度号召广大青年萃取师道精神，以扎实学业回报师恩，以青年担当赓续薪火。

侯华雪全程负责互动引导，通过古代尊师称谓分享、书写“我最敬佩的师者”卡片、“我为教师代言”主题交流等沉浸式环节，带领同学们在互动中体悟尊师重道的文化温度；组织“青年行为自检”互动游戏，邀请同学们抽取行为场景卡片并判断是否符合尊师之道，投入对应收纳盒，引导大家在反观自省中将师道精神内化于心、外化于行。

此次教师节微思政课交互体验活动，以史为脉、以礼传情、以行践知，让同学们在溯源师道中感悟文化根脉，在榜样故事中汲取精神力量，在互动体验中明确践行方向。

通过系统梳理教师节历史沿革、深度阐释师道精神内涵，广大青年学子进一步涵养了尊师品格，增强了感恩意识与传承自觉。活动激励大家以先贤师者为榜样，尊师重教、崇德向善，把对师长的敬意融入日常言行，在民族复兴征程中赓续文脉、勇担使命。

（审核 刘凤芹）